Am Puls.
Der offizielle Podcast der Weiterbildung der Pädagogischen Hochschule Luzern.
Die Schule lebt, sie verändert sich, sie fordert heraus. In unserem Podcast bleiben wir am Puls der Schule und diskutieren mit spannenden Gästen aus Praxis und Wissenschaft über aktuelle und relevante Themen im Bildungsbereich.
Letzte Episode
Was Lehrpersonen dürfen (und was nicht) – Rechtliche Fragen im Schulalltag (20.10.2025)
Frühere Episoden
- Jungs machen das Experiment, Mädchen schreiben das Protokoll? – Gendersensibler NMG-Unterricht
- Elternkooperation als Chance: Die Perspektive der Eltern ernst nehmen und nutzen
- «Im Unterricht braucht es Platz für alle» – Hochsensible Kinder in der Schule
- «Das Team ist eine wichtige Ressource» - Psychische Gesundheit von Lehrpersonen
- «Der Einbezug der Eltern ist das A und O» - Psychische Gesundheit von Schüler*innen
- «Als Lehrperson ist man Übersetzer*in» - Kinder und Jugendliche im Autismus-Spektrum
- Kinderrechte, Demokratie und Menschenrechte leben, lernen und lehren
- «Der Aufbau einer integrativen Schule ist eine Herkulesaufgabe.» – Schulische Integration im Fokus
- Sprachsensibler Unterricht: Sprache als Schlüssel zum Lernerfolg
- Liebe, Lust und Lehrplan 21: Sexualpädagogischer Unterricht in der Schule
- SPEZIALFOLGE: Einblick in den Sommerkurs für Berufseinsteiger*innen
- «Die ganz grosse Revolution wird es im Schulzimmer wohl nicht geben» – KI in Schule und Unterricht
- Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE): Wir räumen mit Mythen auf!
- «Die Kinder sind nicht einfach böse oder aggressiv» - Herausforderndes Verhalten in der Schule
- Kompetenzen für morgen: Making als innovative Unterrichtsmethode
- Kontroverse Themen im Unterricht – Wie gehe ich als Lehrperson damit um?
- Kopf, Herz, Hand & Raum: Zeitgemässe Lernräume und Schulraumentwicklung
- #4 - Schwerpunkt Motivation: «Ist Lehrer*in sein eine Art berufliche Sackgasse?»
- #3 - Schwerpunkt Motivation: «Motivation ist nicht alles»
- #2 - Schwerpunkt Motivation: Soziale Eingebundenheit, Autonomie und Kompetenz im Unterricht
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